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浅析微时代视域下校园文化传播的策略
文献摘要：
微时代在信息传递即时性、流动性以及互动性的特点,给校园文化传播带来积极影响.但是微时代下校园文化传播也存在微时代校园文化传播环境的复杂化、传播者面临的窘境和受众的复杂性等问题.针对微时代校园文化传播存在的问题,提出具体的应对策略.首先,净化微时代校园文化的传播环境;其次,培养适应微时代校园文化传者的高素质人才;再次,对微时代校园文化受众进行分层教育;最后,建立校园文化传者与受众之间的双向互动机制.
文献关键词：
微时代;校园文化;传播;策略
中图分类号：
作者姓名：
袁鹏举
作者机构：
台州科技职业学院 浙江台州 318020
文献出处：
引用格式：
[1]袁鹏举-.浅析微时代视域下校园文化传播的策略)[J].公关世界,2022(04):25-26
A类：
B类：
微时代,校园文化,信息传递,即时性,互动性,传播环境,传播者,窘境,传者,高素质人才,分层教育,双向互动机制
AB值：
0.228187
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