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劳模精神视域下应用型高校劳动教育路径浅析
文献摘要：
为进一步推进和落实立德树人的根本任务，应用型高校应立足于劳模精神视域下重构课程设置、优化教学内容。劳动教育是“劳模精神”教育中的重要构成部分，也是实施这一教育的逻辑起点，应用型高校应进一步完善劳动教育教学体系，加强劳模精神融入力度，为学生创设和谐、融洽的校园文化，构建多方协同的劳动教育机制，最终充分彰显高校开展劳动教育的时代价值和教育功能。本文深入阐述劳模精神概述及其时代价值，分析劳动教育与劳模精神的逻辑关系，并在剖析应用型高校劳动教育开展现状的基础上，提出具体的劳动教育路径，以期对应用型高校教学者有所裨益。
文献关键词：
劳模精神;应用型高校;劳动教育
中图分类号：
作者姓名：
谢娟
作者机构：
北部湾大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]谢娟-.劳模精神视域下应用型高校劳动教育路径浅析)[J].智库时代,2022(29):196-199
A类：
B类：
劳模精神,应用型高校,高校劳动教育,教育路径,课程设置,优化教学内容,逻辑起点,教育教学体系,融洽,校园文化,多方协同,劳动教育机制,充分彰显,教育功能,述及,开展现状,高校教学,裨益
AB值：
0.233926
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