典型文献
网络技术"信息茧房"的生成机理与破解路径
文献摘要：
"信息茧房"是美国学者桑斯坦提出的概念,它的形成条件是"回音室效应",固化条件是"群体盲信",再制机理是"群体极化"."信息茧房"是信息时代的副产品,它不利于人们健全地认识世界,不利于人们判断权威话语的正确性,更不利于交往的有序展开.通过信息素养培育,特别是以知识培育树立人们对知识的选择判准与对信息文明的健全认识,可以防止茧房的出现;以品德培育树立人们对符合社会主义价值观的思想、道德、理想的基本遵循,有助于突破茧房之中的盲信;以法纪教育进行问责追责和典型表彰,可以直接遏止极端化的蔓延,矫正茧房之中的极化.因此,有必要以信息素养培育促使人们破茧成蝶.
文献关键词：
"信息茧房";信息素养培育;生成机理;破解路径
中图分类号：
作者姓名：
眭莉
作者机构：
常州工学院马克思主义学院,江苏常州213032
文献出处：
引用格式：
[1]眭莉-.网络技术"信息茧房"的生成机理与破解路径)[J].安徽师范大学学报（人文社会科学版）,2022(06):84-97
A类：
B类：
信息茧房,生成机理,破解路径,美国学者,形成条件,回音室效应,固化条件,群体极化,信息时代,副产品,认识世界,判断权,信息素养培育,立人,品德培育,社会主义价值观,基本遵循,以法,法纪,问责,表彰,遏止,极端化,破茧成蝶
AB值：
0.397186
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