典型文献
中职生学习动力现状及激发策略
文献摘要：
从国家职业教育改革发展实施方案来看,未来职业教育的发展将主要聚焦于中职学历证书与职业资格证书并重、中职毕业生的就业创业能力和创新精神培养等方面.中职生进入中职学习,需要一个正确的学习动力.因此,本研究在阐述中职生学习动力现状和影响动力提升的相关因素后,提出相应激发动力的策略.这对未来的人才培养有着重要意义,也为职业院校提升专业建设和教学质量提供参考.
文献关键词：
中职生;学习动力;现状;影响因素;激发策略
中图分类号：
作者姓名：
陶然
作者机构：
海拉尔现代产业技术职业学校
文献出处：
引用格式：
[1]陶然-.中职生学习动力现状及激发策略)[J].传奇故事,2022(48):123-125
A类：
B类：
中职生,学习动力,激发策略,国家职业教育改革,教育改革发展,学历证书,职业资格证书,就业创业能力,创新精神,中职学习,响动,职业院校,专业建设
AB值：
0.29184
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