典型文献
媒介融合视域下高校辅导员媒介素养提升方法探析
文献摘要：
经济和科技的发展推动了各行各业生产及服务方式的变革,极大提高了社会生产效率及生活水平,教育行业也在经历较大的改革,全新的媒介资源为高校辅导员工作带来较大便利的同时,也对高校辅导员提出了更高要求.多种媒介形态在校园工作中应用,媒介素养已经成为辅导员岗位的重要要求之一,高校辅导员的媒介素养可以引领大学生网络思潮.不过当前还有很多高校辅导员对新兴的媒介融合缺乏全面深刻的理解,职业能力素养并没有与时代步伐同步,影响了大学生的思想政治教育效率.基于此,本文首先清晰介绍了辅导员媒介素养的相关概念,接着总结当前高效辅导员媒介素养的现状,最后结合现状站在媒介融合角度,提出高校辅导员媒介素养提升的方法,期许能够为辅导员媒介素养的提升提供借鉴.
文献关键词：
媒介融合;高校辅导员;媒介素养
中图分类号：
作者姓名：
梁珂
作者机构：
四川信息职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]梁珂-.媒介融合视域下高校辅导员媒介素养提升方法探析)[J].传奇故事,2022(35):22-24
A类：
高效辅导员
B类：
媒介融合,融合视域,媒介素养,素养提升,提升方法,方法探析,服务方式,社会生产,教育行业,高校辅导员工作,大便,媒介形态,园工,学生网络,职业能力,能力素养,代步,教育效率,期许
AB值：
0.212332
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