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思维导图式引导的呼吸训练对支气管哮喘患者保持稳定期的影响
文献摘要：
目的:探讨思维导图引导呼吸训练在支气管哮喘患者稳定期的应用价值。方法:选取2019年1月至2021年2月厦门大学附属福州第二医院收治的支气管哮喘患者107例作为研究对象，将其随机分为两组。对照组(50例)行常规护理，观察组(57例)在此基础上实施思维导图引导的呼吸训练，观察两组患者入组时和干预16 w后肺功能、生活质量及症状发作情况。结果:观察组干预16 w后1 s用力呼气容积(FEV
1)、1 s用力呼气容积/用力肺活量(FEV
1/FVC)及最大呼气中段量(MMF)优于对照组(
t＝2.622、2.471、2.376，
P<0.05)；观察组干预16 w后活动能力、临床症状、疾病影响等圣乔治呼吸量表(SGRQ)各领域评分均优于对照组(
t＝2.066、2.452、2.298，
P<0.05)；观察组干预16 w后发作次数、再住院次数及哮喘控制测试(ACT)评分均优于对照组(
t＝2.040、2.741、2.219，
P<0.05)。
结论:支气管哮喘患者稳定期开展思维导图式引导的呼吸训练，有助于改善患者肺功能，减少症状发作次数，对稳定病情、提高生活质量具有重要意义。
文献关键词：
思维导图;呼吸训练;支气管哮喘;稳定期;肺功能
中图分类号：
作者姓名：
沈层层;苏标堃;江茜;陈良芬
作者机构：
厦门大学附属福州第二医院呼吸与危重症医学科，福州 350007
文献出处：
引用格式：
[1]沈层层;苏标堃;江茜;陈良芬-.思维导图式引导的呼吸训练对支气管哮喘患者保持稳定期的影响)[J].国际护理学杂志,2022(24):4467-4470
A类：
B类：
思维导图式,呼吸训练,支气管哮喘,哮喘患者,稳定期,厦门大学,福州,常规护理,肺功能,症状发作,发作情况,用力呼气容积,FEV
,用力肺活量,FVC,中段,MMF,活动能力,疾病影响,圣乔治,SGRQ,发作次数,再住院,住院次数,哮喘控制测试,ACT
AB值：
0.258811
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