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典型文献
支持-表达性团体干预对学龄儿童慢性鼻-鼻窦炎患儿鼻内镜手术术后康复的影响
文献摘要:
目的:探讨支持-表达性团体干预对学龄儿童慢性鼻-鼻窦炎患儿鼻内镜手术术后康复的影响。方法:2020年8月至2021年8月湖南省儿童医院耳鼻喉头颈外科学龄儿童慢性鼻-鼻窦炎内镜手术患儿200例,根据信封随机分组法将患儿分为观察组及对照组,每组各100例。对照组行常规护理指导,观察组给予支持-表达性团体干预,比较两组患儿围手术期不良情绪、治疗依从性、术后康复及生活质量改善情况。结果:干预后观察组患儿焦虑情绪障碍筛查量表(SCARED)评分、儿童抑郁量表(CDI)评分、Lund-Kennedy总评分及生活质量总评分低于对照组( P<0.05),干预后观察组治疗依从性总评分高于对照组( P<0.05)。 结论:支持-表达性团体干预可减轻学龄儿童慢性鼻-鼻窦炎患儿鼻内镜手术围手术期不良情绪,提高患儿治疗依从性,改善患儿预后,提高患儿术后生活质量。
文献关键词:
支持-表达性团体干预;学龄儿童;慢性鼻-鼻窦炎;鼻内镜手术;治疗依从性;生活质量
作者姓名:
苏洁芳;刘朝辉;曹玉林
作者机构:
湖南省儿童医院耳鼻喉头颈外科,长沙 410000
文献出处:
引用格式:
[1]苏洁芳;刘朝辉;曹玉林-.支持-表达性团体干预对学龄儿童慢性鼻-鼻窦炎患儿鼻内镜手术术后康复的影响)[J].国际护理学杂志,2022(19):3616-3620
A类:
B类:
团体干预,学龄儿童,鼻窦炎,鼻内镜手术,手术术后,术后康复,月湖,儿童医院,耳鼻喉头颈外科,外科学,信封,常规护理,护理指导,不良情绪,治疗依从性,质量改善,预后观察,焦虑情绪障碍,筛查量表,SCARED,儿童抑郁,CDI,Lund,Kennedy,总评,可减轻,术围手术期,术后生活质量
AB值:
0.209794
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