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典型文献
物流专业创新教育问题研究——以“S-uST”课程为例
文献摘要:
创新教育是当代中国高等教育改革的基本方向之一。文章阐释了创新、创新素质、创新能力、创新思维、创新人格等创新教育领域的基本概念及模型;以物流专业为背景,阐述了“创新教育”在物流专业的意义和价值;以“创业模拟训练课”为例,分析了该课程中“创新教育”的元素和内容,为高校物流管理与工程专业创新教育提供一种新的思路,也为其它商科专业的创新教育改革提供有意义的借鉴参考。
文献关键词:
创新教育;创新能力;物流专业;创业模拟训练
作者姓名:
鲁守东;李满梅
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]鲁守东;李满梅-.物流专业创新教育问题研究——以“S-uST”课程为例)[J].物流科技,2022(15):172-175
A类:
uST,创业模拟训练
B类:
物流专业,专业创新,创新教育,教育问题,中国高等教育,高等教育改革,基本方向,创新素质,创新思维,训练课,元素和,物流管理,工程专业,商科专业
AB值:
0.221076
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