目的 探讨压力接种训练在冠心病患者健康素养及知觉压力中的应用效果.方法 选取2020年5月至11月日照市中医医院收治的70例冠心病患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各35例.两组患者均采用常规药物治疗,对照组进行常规护理,观察组进行压力接种训练.比较两组患者的护理总满意度、健康素养及知觉压力得分情况.结果 观察组患者的护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).两组患者干预前的健康素养及知觉压力得分比较,差异无统计学意义(P＞0.05);观察组患者干预1个月后的健康素养及知觉压力得分与干预前比较,差异无统计学意义(P＞0.05).干预2、3个月后,观察组患者的健康素养得分均高于干预前,知觉压力得分均低于干预前,差异有统计学意义(P＜0.05).对照组患者干预1、2、3个月后的健康素养及知觉压力得分与干预前比较,差异均无统计学意义(P＞0.05).两组患者干预1个月后的健康素养及知觉压力得分比较,差异无统计学意义(P＞0.05).观察组患者干预2、3个月后的健康素养得分高于对照组,知觉压力得分低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在冠心病患者中应用压力接种训练提高了患者的护理总满意度,在干预2个月后可提高患者的健康素养水平,降低知觉压力.

压力接种训练;冠心病;健康素养;知觉压力

葛丽丽;张慧;苏杨;张兰;申言菊

山东省日照市中医医院呼吸科,山东日照 276800;山东省日照市卫生学校教务处,山东日照 276800;山东省日照市中医医院心血管病科,山东日照 276800;山东省日照市中医医院急诊科,山东日照 276800

中国当代医药

[1]葛丽丽;张慧;苏杨;张兰;申言菊-.压力接种训练对冠心病患者健康素养及知觉压力的影响)[J].中国当代医药,2022(19):74-77

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