典型文献
探讨中小学建筑设计细节——以广州市第二中学附属南沙学校为例
文献摘要：
为进一步加强中小学建筑的细节设计,促进教育建筑的健康、和谐发展,本文将通过具体的中小学建筑设计项目阐述设计思路和设计过程中对细节设计的一些思考,以期为相关人员提供参考.
文献关键词：
中小学建筑;设计细节;教育建筑
中图分类号：
作者姓名：
吴嵩
作者机构：
广东省建筑设计研究院有限公司,广东广州 510010
文献出处：
引用格式：
[1]吴嵩-.探讨中小学建筑设计细节——以广州市第二中学附属南沙学校为例)[J].建材与装饰,2022(23):30-32
A类：
B类：
中小学建筑设计,设计细节,二中,南沙,细节设计,教育建筑,和谐发展,设计项目,设计过程中
AB值：
0.232547
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
