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例谈累加法求数列通项公式的求解策略
文献摘要：
本文介绍了利用累加法求数列通项公式的六种类型和求解方法,帮助学生学会总结题型、归纳解题方法,对提高学生的解题能力,培养学生的数学核心素养具有指导作用.
文献关键词：
累加法;通项公式;解题方法;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
江中伟
作者机构：
广东省梅州市虎山中学 514299
文献出处：
引用格式：
[1]江中伟-.例谈累加法求数列通项公式的求解策略)[J].数理化解题研究,2022(31):15-17
A类：
B类：
例谈,累加法,求数,数列通项,通项公式,求解策略,六种,求解方法,结题,题型,解题方法,解题能力,数学核心素养
AB值：
0.327315
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