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典型文献
健康教育路径在脊柱结核护理中的实施效果
文献摘要:
目的:对脊柱结核患者在护理中采用健康教育路径的效果进行探究.方法:选择本院于2018年9月至2020年10月收治的脊柱结核患者118例纳入研究,通过随机盲选处理的方式对两组实施分组,甲组和乙组各59例.通过常规护理模式对甲组予以护理,在此基础上,通过健康教育路径对乙组予以护理,对比两组的护理效果.结果:乙组的健康知识知晓率比甲组明显更高,差异显著(P<0.05);乙组的并发症发生率比甲组明显更低,差异显著(P<0.05).结论:在脊柱结核的治疗期间,在常规护理的同时对患者实施健康教育路径护理可以有效改善患者的健康知识知晓率,还可以降低其并发症发生率.
文献关键词:
脊柱结核;健康教育路径;护理;健康知识知晓率;并发症发生率
作者姓名:
袁玫
作者机构:
山东省公共卫生临床中心鲍山院区结核内三病房,山东 济南 250000
引用格式:
[1]袁玫-.健康教育路径在脊柱结核护理中的实施效果)[J].中外女性健康研究,2022(14):99-100,138
A类:
B类:
健康教育路径,脊柱结核,结核患者,本院,机盲,甲组,乙组,常规护理模式,护理效果,健康知识知晓率,并发症发生率,治疗期间
AB值:
0.152737
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