典型文献
中国优秀传统文化融入高校美术教育课程的路径探析
文献摘要：
近年来,随着我国综合国力的迅速增强,国人的民族自豪感和文化认同感也在不断提升,这促使我国优秀传统文化的内涵和思想价值更加突显.美术教育是传承和创新传统文化的重要载体与表现形式,中国优秀传统文化则是美术教育的灵感源泉和发展根基,二者具有交融共通的互促作用.该文以中国优秀传统文化与高校美术教育的深度融合为出发点,阐述二者融合的必要性、融合现状和有效路径,以为中国优秀传统文化融入美术教育提供创新思路和发展方向.
文献关键词：
中国优秀传统文化;高校;美术教育;路径
中图分类号：
作者姓名：
李志红;田梦
作者机构：
西安建筑科技大学
文献出处：
引用格式：
[1]李志红;田梦-.中国优秀传统文化融入高校美术教育课程的路径探析)[J].美术教育研究,2022(24):118-120
A类：
B类：
中国优秀传统文化,文化融入,高校美术教育,综合国力,迅速增强,民族自豪感,文化认同感,思想价值,传承和创新,新传统,灵感,共通,融合现状,创新思路
AB值：
0.213349
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