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钢琴艺术指导实践的训练与思考
文献摘要：
随着我国声乐学科的发展壮大,钢琴艺术指导这一门学科也开始逐渐系统化、规范化.钢琴艺术指导所表现的形式为钢琴伴奏,但钢琴伴奏与传统的钢琴教学有着本质上的区别,钢琴伴奏更加注重创新性、实践性,需要与传统的钢琴教学相结合,需要充分掌握钢琴伴奏的立体维度,通过注重钢琴伴奏理论基础知识、重视钢琴伴奏训练曲目的选择、强化钢琴伴奏技巧训练、重视踏板功效的发挥、加强互相倾听主动配合的实践演练等实践训练策略,突破枯燥的训练内容,提高钢琴伴奏实践的能力.本文主要阐述了钢琴伴奏实践的训练与思考.
文献关键词：
钢琴伴奏;实践训练;策略
中图分类号：
作者姓名：
李涛;王浩丞
作者机构：
沈阳师范大学 音乐学院,辽宁 沈阳 110034
文献出处：
引用格式：
[1]李涛;王浩丞-.钢琴艺术指导实践的训练与思考)[J].戏剧之家,2022(23):85-87
A类：
B类：
钢琴艺术指导,声乐,乐学,钢琴伴奏,钢琴教学,重创,重钢,基础知识,曲目,伴奏技巧,技巧训练,踏板,倾听,动配合,演练,实践训练,训练策略,枯燥,训练内容
AB值：
0.241844
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