典型文献
郑州市中小学校园足球文化建设情况探究与讨论
文献摘要：
为推动我省校园足球工作平稳健康发展,探寻省内中小学校园足球文化建设情况,本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法,从校园足球文化建设的物质、制度、精神与道德四层面进行调查探究,并讨论各方面对于校园足球工作开展的重要性及意义.通过调查结果分析出各校在物质文化、制度文化、精神文化以及道德文化建设有目共睹的成果及不足之处.省内中小学校园足球文化建设总体向好,但存在重物质与制度层面建设,轻视甚至忽视精神与道德层面的建设的情况,并未充分地使青少年的身心在校园足球开展过程中得到全面健康发展,这对于日后校园足球工作的开展易造成发展不平衡的隐患.研究认为,下一阶段应将精神与道德文化建设视为重点,充分发挥体育之育人功能,改善过度关注具体成果的工作方式,提升对于学生身心培养的重视程度,其后辅之以师资建设的加强、相关制度的进一步完善,补足现阶段校园足球文化建设中的短板,使省内校园足球工作持续平稳健康发展.
文献关键词：
校园足球;文化建设;中小学
中图分类号：
作者姓名：
牛岭;马肇忻;常永强
作者机构：
郑州大学体育学院(校本部) 河南 郑州 450000
文献出处：
引用格式：
[1]牛岭;马肇忻;常永强-.郑州市中小学校园足球文化建设情况探究与讨论)[J].文体用品与科技,2022(13):146-148,156
A类：
郑州市中小学
B类：
中小学校园足球,校园足球文化,建设情况,我省,内中,访谈法,问卷调查法,数理统计法,逻辑分析,四层,查探,各校,制度文化,精神文化,德文,有目共睹,重物,制度层面,轻视,开展过程,下一阶段,育人功能,工作方式,生身,师资建设,补足
AB值：
0.178742
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