典型文献
江南船拳在校园中的传承现状和对策
文献摘要：
传承我国优秀的中华传统文化应该从娃娃抓起.现阶段,我国全面推行素质教育,将江南船拳引入校园之中,能为船拳等非物质文化遗产提供展示的平台,更好地保护非物质文化遗产.同时,将非物质文化遗产传承和学校教育进行相互结合,能够为非物质文化遗产更好地开展"活态传承"活动提供有效支撑.该文分析了当前江南船拳在校园中的传承现状,通过分析校园船拳课程开设情况,对学习船拳的态度、教师教学的情况、实践活动组织的情况等提出有效对策,促进当前江南船拳在校园中的进一步传承,以达到用传统文化资源育人,增强学生综合素养,让学生牢牢把握自身传承责任,培养更多合格传承人的目的.
文献关键词：
江南船拳;校园;传承平台;传承现状
中图分类号：
作者姓名：
马彬
作者机构：
南京航空航天大学体育部 江苏南京 210016
文献出处：
引用格式：
[1]马彬-.江南船拳在校园中的传承现状和对策)[J].当代体育科技,2022(30):150-153
A类：
B类：
江南船拳,园中,传承现状,现状和对策,中华传统文化,娃娃,抓起,全面推行,素质教育,入校,非物质文化遗产传承,学校教育,相互结合,活态传承,有效支撑,前江,课程开设,教师教学,活动组织,有效对策,传统文化资源,学生综合素养,牢牢把握,传承人,传承平台
AB值：
0.283333
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