典型文献
河南高职院校传承弘扬黄河文化研究
文献摘要：
针对河南高职院校传承弘扬黄河文化中存在的对黄河文化教育重视不足、学生因个体差异明显而对河南黄河文化知识了解不多、缺乏传承弘扬黄河文化的意识、对传承弘扬黄河文化的意义认识不到位等问题,提出了如下解决路径.一是提高认识,从国家战略的高度认识黄河文化的传承弘扬;二是高职院校应结合自身情况和特点,以合适的方式开展黄河文化教育;三是高职院校应加强与博物馆、文旅单位等的联系与合作,构建黄河文化传承弘扬体系.
文献关键词：
高职;传承弘扬;黄河文化;研究
中图分类号：
作者姓名：
艾军
作者机构：
河南农业职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]艾军-.河南高职院校传承弘扬黄河文化研究)[J].河南农业,2022(21):62-64
A类：
B类：
院校传承,传承弘扬,扬黄,文化研究,黄河文化教育,个体差异,显而,文化知识,解决路径,提高认识,文化的传承
AB值：
0.181083
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