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典型文献
论高职啦啦操教学中合作学习教学法的应用
文献摘要:
啦啦操目前已经成为我国学校中的新兴运动项目,受到了学生的欢迎.啦啦操强调团队协作,参与的队员需要彼此配合,在此过程中,学生的身体能够得到锻炼,身体素质得到提高,社会适应能力也得到提升.但是目前高职院校的啦啦操教学过分注重技术教学,而这种填鸭式教学模式无法充分调动学生的学习热情,不能彰显啦啦操运动的特质,也无法实现培养全面发展的体育人才的目的.随着素质教育的不断推进,高职院校在啦啦操教学过程中也应当融入素质教育,创新教学形式,引入合作学习教学法,更好地推进教学活动,在教学过程中提升学生的团队精神以及合作意识,帮助学生培养起良好的品格.合作学习教学法在啦啦操教学中发挥了重要的作用,一方面能将啦啦操技术传授给学生,另一方面也能提升学生各个层面的能力.
文献关键词:
高职院校;啦啦操;合作学习教学法
作者姓名:
刘雪莲
作者机构:
广西安全工程职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]刘雪莲-.论高职啦啦操教学中合作学习教学法的应用)[J].拳击与格斗,2022(24):56-58
A类:
合作学习教学法
B类:
啦啦操教学,新兴运动,运动项目,团队协作,队员,身体素质,社会适应能力,技术教学,填鸭式,充分调动,学习热情,啦啦操运动,体育人才,素质教育,创新教学,教学形式,团队精神,合作意识,学生培养,养起,传授给
AB值:
0.226106
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