典型文献
运用信息化技术提升高校辅导员共情能力研究
文献摘要：
随着信息化技术的发展,大学生可以通过网络接触到各种各样的信息,其中的不良信息对大学生的发展会起到消极作用.高校辅导员需要对大学生进行正确引导,这就要求高校辅导员拥有较强的共情能力.信息化技术有利于拉近辅导员与学生之间的距离,加强双方之间的交流,进而强化共情效果,对大学生做出积极正确的指引.高校要积极利用信息化技术,提高辅导员的共情能力.
文献关键词：
信息化技术;高校辅导员;共情能力;共情效果;大学生
中图分类号：
作者姓名：
刘怀东
作者机构：
南阳医学高等专科学校,河南 南阳 473061
文献出处：
引用格式：
[1]刘怀东-.运用信息化技术提升高校辅导员共情能力研究)[J].成才之路,2022(26):25-28
A类：
B类：
信息化技术,技术提升,高校辅导员,共情能力,能力研究,触到,各种各样,不良信息,展会,正确引导,拉近,共情效果
AB值：
0.256842
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