典型文献
新时代高校辅导员开展"四史"教育的价值与实践
文献摘要：
高校是对大学生开展"四史"教育的重要阵地,除在课堂上进行教育外,更要发挥辅导员的作用,辅导员要找准开展"四史"教育的重要定位,在实践中实现自身的价值.从新时代高校大学生"四史"教育现状研究入手,分析辅导员视角下开展"四史"教育的价值,进而对辅导员在大学生"四史"教育中的职责进行定位,并提出开展"四史"教育的实践路径.
文献关键词：
新时代;辅导员;四史;价值
中图分类号：
作者姓名：
张基伟
作者机构：
辽宁工业大学,辽宁锦州121000
文献出处：
引用格式：
[1]张基伟-.新时代高校辅导员开展"四史"教育的价值与实践)[J].情感读本,2022(30):39-41
A类：
B类：
新时代高校,高校辅导员,四史,价值与实践,堂上,高校大学生,教育现状,现状研究,辅导员视角
AB值：
0.25143
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