典型文献
"一带一路"背景下世界海运地理课程优化研究
文献摘要：
"一带一路"倡议作为一项全球性倡议,在海运地理学中具有重要的教学价值."一带一路"对提高航运地理教学质量,具有重要意义.文章分析了影响课程质量的因素,以及课程与"一带一路"结合的不足之处.然后提出了船舶地理课程的优化路径,进行新的教学设计,以观察学生的学习效果.
文献关键词：
航海教育;一带一路;发展对策
中图分类号：
作者姓名：
方琼林
作者机构：
厦门集美大学航海学院
文献出处：
引用格式：
[1]方琼林-."一带一路"背景下世界海运地理课程优化研究)[J].珠江水运,2022(16):40-42
A类：
B类：
下世,海运,地理课程,课程优化,地理学,教学价值,航运,地理教学,课程质量,航海教育
AB值：
0.333731
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