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路径健康教育管理联合童趣化护理对小儿过敏性紫癜家长疾病知晓率及遵医行为的影响
文献摘要：
目的 探究路径健康教育管理联合童趣化护理对小儿过敏性紫癜家长疾病知晓率及遵医行为的影响.方法 选取空军军医大学第一附属医院儿科2020年1月至2021年6月收治的108例过敏性紫癜患儿的家长作为研究对象,经随机数字表法将其分为对照组和观察组,各54名.对照组采用路径健康教育管理,观察组在此基础上联合童趣化护理.比较两组家长焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、疾病知晓率和遵医行为.结果 干预后,两组SAS评分和SDS评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组疾病知晓率优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组各遵医行为率均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 路径健康教育管理联合童趣化护理的应用可以改善小儿过敏性紫癜家长的心理状况,提升家长疾病知晓率和遵医行为率,值得推广及应用.
文献关键词：
过敏性紫癜;路径健康教育;童趣化护理;心理状态;疾病知晓;遵医行为
中图分类号：
作者姓名：
李晶晶;乔建云;弋曼;安璐;梁娟
作者机构：
空军军医大学第一附属医院儿科门急诊,陕西西安 710032
文献出处：
引用格式：
[1]李晶晶;乔建云;弋曼;安璐;梁娟-.路径健康教育管理联合童趣化护理对小儿过敏性紫癜家长疾病知晓率及遵医行为的影响)[J].中国医药导报,2022(23):190-193
A类：
路径健康教育管理
B类：
童趣化护理,小儿过敏性紫癜,疾病知晓率,探究路径,空军军医大学,医院儿科,过敏性紫癜患儿,上联,家长焦虑,焦虑自评量表,SAS,抑郁自评量表,SDS,遵医行为率,心理状况,推广及应用,心理状态
AB值：
0.11433
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