典型文献
连续并购学习效应及绩效研究的案例分析
文献摘要：
文章以海格通信的连续并购活动为例,研究了连续并购的学习效应和财务绩效.从历次并购的短期绩效来看,海格通信在连续并购中实现了一定的学习效应,但未能持续.学习效应实现的条件在于:前期连续并购聚焦于单一行业领域,积累了充足的并购经验和行业知识;并购间隔时间较长,且高管团队人员构成保持稳定;选聘声誉良好且有合作历史的会计师事务所参与并购.而高管核心人员发生变动、并购过于频繁,则不利于学习效应的延续.长期绩效方面,连续并购累计了高额商誉,并产生了相应的减值风险,对未来业绩的稳定性造成影响.研究得出的实现学习效应所应具备的条件,能为企业并购、监管机构审核提供参考.
文献关键词：
连续并购;学习效应;绩效
中图分类号：
作者姓名：
李敏才;卢坪鑫
作者机构：
广州大学管理学院 广东广州 510006;立信会计师事务所广东深圳 518000
文献出处：
引用格式：
[1]李敏才;卢坪鑫-.连续并购学习效应及绩效研究的案例分析)[J].商业会计,2022(24):39-42
A类：
B类：
连续并购,学习效应,绩效研究,海格,并购活动,财务绩效,历次,短期绩效,一行,间隔时间,高管团队,人员构成,选聘,声誉,会计师事务所,长期绩效,高额,商誉,减值风险,造成影响,所应,企业并购,监管机构
AB值：
0.32566
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