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典型文献
老年健康照护管理师培训及效果评价
文献摘要:
目的:总结老年健康照护管理师培训方法并评价培训效果,为培养老年健康照护人才提供参考.方法:面向全国招募培训对象,共有来自26个省、自治区和直辖市的各级医疗卫生机构、中高职护理院校、高等护理院校、医养结合机构等502人,组织专家团队制定培训方案,共36学时,包括老年健康相关政策、长期照护概述、长期照护服务模式、资源应用、教学培养、个案管理、评估与计划、管理、政策与实践能力讨论9个模块.综合利用线上平台Zoom企业版和腾讯会议,采取讲授、案例分析、小组讨论、自学等教学方法实施培训,培训结束后开展以案例分析为主的在线考核并对培训效果进行总结分析.结果:502名学员中,医疗卫生机构人员占75.89%,各类管理人员占43.63%,中级和初级职称人员占74.90%,工作5年以上者占82.87%;432人(86.06%)通过考核,39人(7.77%)不通过,31人(6.18%)缺考,排除缺考人员,通过率为91.72%,总成绩为(65.94±9.02)分.结论:医疗机构人员对老年健康管理师培训关注度高,管理者参与度高,通过对医疗机构内相关人员进行老年健康照护管理师培训是储备高层次老年健康照护管理人才的有效途径.
文献关键词:
老年健康;老年健康照护管理师;老年护理;培训;效果;护理管理
作者姓名:
肖树芹;景丽伟;吴瑛
作者机构:
首都医科大学,北京 100069
文献出处:
引用格式:
[1]肖树芹;景丽伟;吴瑛-.老年健康照护管理师培训及效果评价)[J].护理研究,2022(19):3545-3548
A类:
老年健康照护管理师
B类:
培训方法,培训效果,照护人,面向全国,招募,直辖市,医疗卫生机构,中高职,高职护理,护理院校,医养结合机构,专家团,培训方案,健康相关,长期照护服务,资源应用,教学培养,个案管理,政策与实践,线上平台,Zoom,腾讯会议,讲授,小组讨论,自学,在线考核,学员,卫生机构人员,中级,初级职称,以上者,通过考核,不通,缺考,通过率,总成绩,健康管理师,管理人才,老年护理,护理管理
AB值:
0.333929
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