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典型文献
临床护士肠内营养相关性腹泻知信行现状及影响因素分析
文献摘要:
目的 了解临床护士肠内营养相关性腹泻的知信行现状并分析影响因素,为临床开展相关培训及管理提供参考.方法 采用自制的一般资料问卷、知识考核问卷和汉化版的护士肠内营养相关性腹泻定义、态度和行为问卷,对1 444名临床护士进行调查.结果 临床护士肠内营养相关性腹泻知信行得分分别为定义(21.97±2.94)分、态度(20.29±5.35)分、行为(33.17±5.11)分、知识(55.16±17.24)分.多元线性回归分析显示,工作年限、职务、职称、肠内营养护理频率、肠内营养专项培训次数是护士肠内营养相关性腹泻知信行的影响因素(均P<0.05).结论 临床护士肠内营养相关性腹泻知信行水平均有提升空间,护理管理人员需结合护士个人特征,通过开展多模式培训提高其肠内营养相关性腹泻的知信行水平.
文献关键词:
临床护士;肠内营养;腹泻;定义;态度;行为;知识;影响因素
作者姓名:
张昕悦;王颖;何梅;杜玫洁;崔梦影;蔡悦
作者机构:
华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部 湖北武汉,430030;华中科技大学同济医学院护理学院
文献出处:
引用格式:
[1]张昕悦;王颖;何梅;杜玫洁;崔梦影;蔡悦-.临床护士肠内营养相关性腹泻知信行现状及影响因素分析)[J].护理学杂志,2022(23):92-95
A类:
B类:
临床护士,肠内营养相关性腹泻,现状及影响因素,相关培训,知识考核,汉化版,态度和行为,多元线性回归分析,工作年限,职务,职称,肠内营养护理,专项培训,培训次数,知信行水平,提升空间,护理管理人员,个人特征,多模式培训
AB值:
0.207546
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