典型文献
美国学界关于革命时期公民身份问题的研究
文献摘要：
公民身份是美国革命史研究中的重要课题.美国学界的相关研究大致经历了三个阶段:第一阶段是从20世纪初到70年代初,"公民身份"等概念被视作研究对象,其历史含义和特性受到学者们的重视并得到字面上的解释;第二阶段是从20世纪70年代到2000年左右,"公民身份"开始作为理论工具被引入史学研究之中,用以考察个体和共同体在政治和法律两个层面的关系,并通过阐释效忠、归化、性别等问题来展现美国公民身份的排他性;第三阶段是21世纪以来的研究,特点是以语境主义的方式考察"公民身份"等概念的模糊性及其社会文化意义,关注的是不同群体如何影响和塑造公民身份.由于"公民身份"概念的历史含义和学术含义之间一直存在着张力,以至于许多学者在研究中经常出现误用概念、时代倒错等现象.因此,今后的研究不仅要意识到"公民身份"等概念历史语境的重要性,还要认识到"公民"概念可以成为重要的史料、叙事主线以及比较视野,以此来审视和修正现有的公民身份理论.
文献关键词：
美国学界;美国革命史;北美殖民地;公民身份;历史语境
中图分类号：
作者姓名：
邵声
作者机构：
中共中央党校(国家行政学院)文史教研部
文献出处：
引用格式：
[1]邵声-.美国学界关于革命时期公民身份问题的研究)[J].世界历史,2022(03):115-130
A类：
美国革命史
B类：
美国学界,革命时期,身份问题,第一阶段,字面上,第二阶段,理论工具,史学研究,效忠,归化,排他性,第三阶段,语境主义,模糊性,文化意义,不同群体,以至于,经常出现,误用,倒错,历史语境,事主,比较视野,公民身份理论,北美殖民地
AB值：
0.285681
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