典型文献
儿童期创伤与有留守经历大学生负性情绪:心理韧性的调节作用
文献摘要：
本研究旨在考察有留守经历的大学生儿童期创伤与负性情绪关系,以及心理韧性在其间的调节作用.对391名有留守经历的大学生进行间隔3个月的两次问卷调查.结果:(1)相较于没有儿童期创伤的个体,有儿童期创伤的个体心理韧性更低,抑郁、焦虑、压力水平更高;(2)在控制性别、城乡来源、是否独生、年龄与T1时间点负性情绪的作用后,T1时间点的儿童期创伤、心理韧性均能显著预测T2时间点的负性情绪;(3)低心理韧性水平下,儿童期创伤显著预测留守经历大学生的负性情绪;高心理韧性水平下,预测作用不再显著.表明儿童期创伤是有留守经历的大学生负性情绪的风险因素,心理韧性可以调节儿童期创伤对有留守经历大学生的负性情绪的预测.
文献关键词：
大学生;留守经历;儿童期创伤;负性情绪;心理韧性
中图分类号：
作者姓名：
张春阳;徐慰
作者机构：
重庆交通职业学院,重庆 402247;北京师范大学心理学部,应用实验心理北京市重点实验室,心理学国家级实验教学示范中心(北京师范大学),北京 100875
文献出处：
引用格式：
[1]张春阳;徐慰-.儿童期创伤与有留守经历大学生负性情绪:心理韧性的调节作用)[J].心理发展与教育,2022(04):584-591
A类：
B类：
儿童期创伤,有留守经历大学生,负性情绪,心理韧性,其间,行间,个体心理,压力水平,控制性,独生,韧性水平,预测作用,明儿
AB值：
0.114227
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