目的 了解大学生在新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间的心理状态特征,为心理干预提供依据.方法 2020年5月17日至2020年6月17日,采用调整的突发性公共卫生事件心理问卷(PQEEPH)对北京联合大学在校大学生进行调查.PQEEPH分为抑郁、神经衰弱、恐惧、强迫性焦虑和疑病症5个维度,依据情绪反应症状的程度和频度进行4级评分,0分为无症状,1分为轻度症状,2分为中度症状,3分为重度症状.结果 共获得有效问卷3019份.在COVID-19疫情期间,大学生情绪反应症状从重到轻依次为恐惧、神经衰弱、抑郁、强迫性焦虑和疑病症,发生率分别为87.7％(2648/3019)、44.8％(1353/3019)、37.4％(1129/3019)、17.3％(522/3019)、11.6％(350/3019).女生恐惧得分高于男生(P<0.001),居住在乡镇/城郊的大学生恐惧得分高于居住在农村和城市的大学生(P均<0.017),身边有确诊COVID-19病例、亲人作为医护人员或后勤保障人员参与疫情防治工作的大学生抑郁、神经衰弱和强迫性焦虑得分高于无此类情况者(P均<0.017),身边有疑似COVID-19病例的大学生抑郁、强迫性焦虑和疑病症得分高于无此类情况者(P均<0.017).女生比男生更容易出现中重度恐惧心理(OR=1.53,95％CI 1.25～1.88,P<0.001),身边有确诊或疑似COVID-19病例的大学生比无此类情况者更容易出现中重度恐惧心理(OR=2.03,95％CI 1.29～3.20,P=0.002),居住在乡镇/城郊的大学生比居住在农村和城市的大学生更容易出现中重度恐惧心理(OR=0.72,95％CI 0.56～0.94,P=0.015;OR=0.78,95％CI 0.63～0.97,P=0.025).结论 COVID-19疫情对大学生心理造成了影响,需要关注大学生的心理健康,为大学生提供针对性的心理辅导.

新型冠状病毒肺炎;大学生;心理健康;恐惧

黄大庆;王燕;洪霞;刘伟志;尚志蕾

北京联合大学心理素质教育中心,北京 100101;海军军医大学(第二军医大学)心理系基础心理学教研室,上海 200433;中国人民解放军总医院京东医疗区门诊心理科,北京 101199;华东师范大学心理与认知科学学院上海市心理健康与危机干预重点实验室,上海 200062

海军军医大学学报

[1]黄大庆;王燕;洪霞;刘伟志;尚志蕾-.新型冠状病毒肺炎疫情对大学生心理健康的影响)[J].海军军医大学学报,2022(06):709-714

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