典型文献
论公安院校忠诚教育过程中的主客体关系及其优化路径
文献摘要：
主客体关系是把握整个忠诚教育过程演变的逻辑主线,也是提升忠诚教育效度的关键抓手.根据马克思的社会交往理论,忠诚教育过程中其主客体关系的核心应当是建立一种主体间性,但在网络社会思潮、碎片式数据信息等多重因素的作用下,主体间性的建立面临着困境.基于此,有必要从主体间内在矛盾的破解以及主体对客体资源的筛选整合等方面进行优化,以提升忠诚教育效能.
文献关键词：
公安院校;忠诚教育;主体间性;主客体关系
中图分类号：
作者姓名：
张昭
作者机构：
上海公安学院,上海 200137
文献出处：
引用格式：
[1]张昭-.论公安院校忠诚教育过程中的主客体关系及其优化路径)[J].上海公安学院学报,2022(05):90-96
A类：
B类：
公安院校,忠诚教育,主客体关系,逻辑主线,教育效度,社会交往,交往理论,当是,主体间性,网络社会,社会思潮,片式,多重因素,立面,内在矛盾,教育效能
AB值：
0.272165
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
