典型文献
写『形』得『神』
文献摘要：
说起书法,就不得不提到我们学习过程中的一条必经之路,那就是"临摹".我的临摹学习大致可以分对临、背临和精准通临三个阶段.就在我以为临摹的学习已经达到精熟时,老师对我的评价却是:
"'形'挺像,但没把'神'写出来."对此,我十分困惑,因为当时我并不理解"神"这一抽象概念.于是我进行了针对性学习,翻阅了很多资料,对"形"与"神"有了自己的认识与理解.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李同园
作者机构：
太原市令德中学
文献出处：
引用格式：
[1]李同园-.写『形』得『神』)[J].书法教育,2022(06):74-75
A类：
B类：
说起,书法,学习过程,必经之路,临摹,精熟,写出,抽象概念,翻阅
AB值：
0.390052
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