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"三特色"引领下的首饰设计与制作专业技能人才培养模式创新与实践
文献摘要：
不断创新人才培养模式、进行专业教学改革是职业教育改革的重点,也是职业院校提高教学质量、办出特色的关键所在.职业院校应结合地域特色和自身优势,在技能教学、评价方式、校企合作等方面创新人才培养模式.北京市工艺美术高级技工学校结合传统非遗亮点,将工艺美术特色与专业教学有力结合,提供职业院校首饰设计与制作技能人才培养新思路,持续为行业培养输送高水平技能人才.
文献关键词：
首饰设计与制作专业;技能人才;培养模式
中图分类号：
作者姓名：
霍凯杰
作者机构：
北京市工艺美术高级技工学校,北京 102200
文献出处：
引用格式：
[1]霍凯杰-."三特色"引领下的首饰设计与制作专业技能人才培养模式创新与实践)[J].中国宝玉石,2022(01):51-56
A类：
首饰设计与制作专业
B类：
专业技能,技能人才培养,人才培养模式创新,创新与实践,创新人才培养模式,专业教学改革,职业教育改革,职业院校,提高教学质量,地域特色,技能教学,评价方式,校企合作,工艺美术,高级技工,技工学校,传统非遗,供职
AB值：
0.224665
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