典型文献
社区教育融入社区治理研究——以厦门社区书院运行实践为例
文献摘要：
在创新社区治理实践中,厦门市坚持"共建、共治、共享"的发展理念,从现代先进的社区教育探索、绵长悠远的历史文化传承、富于活力的社区社会组织培育、丰富多样的社会资源汇聚等方面,打造社区书院的教育体系,力图开拓深化社区治理新格局.将学习教育、文体活动、群众议事集于一体的社区书院规范化运行管理,是社区教育融入社区治理的新探索,是与新时代文明实践相结合,打造理论宣讲、社会宣传、文化服务、教育服务、科技与科普服务、健身体育服务和新风文明建设的七大平台,在微观、中观、宏观三个层面有效促进了社区治理目标达成,对于坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛,走中国特色社会主义社会治理之路有积极意义.
文献关键词：
社区教育;社区治理;社区书院;文明实践
中图分类号：
作者姓名：
涂宇明
作者机构：
厦门城市职业学院,福建厦门 361008
文献出处：
引用格式：
[1]涂宇明-.社区教育融入社区治理研究——以厦门社区书院运行实践为例)[J].佳木斯职业学院学报,2022(05):58-60
A类：
B类：
社区教育,教育融入,治理研究,社区书院,运行实践,创新社区,治理实践,厦门市,教育探索,绵长,悠远,历史文化传承,富于,社区社会组织,社会组织培育,社会资源,资源汇聚,社区治理新格局,学习教育,文体活动,众议,议事,规范化运行,运行管理,新探索,新时代文明实践,理论宣讲,社会宣传,文化服务,教育服务,科普服务,健身,体育服务,新风,大平台,治理目标,目标达成,坚定文化自信,社会主义文化,文化繁荣,兴盛,社会主义社会
AB值：
0.41148
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