典型文献
爸爸为什么只爱妹妹不爱我——二孩家庭中"老大"的心理创伤辅导
文献摘要：
一、无法疗愈的创伤
A同学第一次与我交流是她在大二时期,由辅导员陪同来到了我的咨询室.该生有强烈的自杀愿望,后经精神科医生诊断为抑郁症,但是她拒绝服药治疗,只愿意接受咨询.这样的咨询持续到四年级,最后一学期了,她的问题还是没有妥善解决,最大的心结就是"爸爸为什么只爱妹妹不爱我?我哪里不如妹妹了,我成绩比妹妹好,大学比妹妹好,我也长得比妹妹好看,为什么我再努力也没有用?他总是对我不满意?"从中学时期直到大学毕业,这样的问题永远是A同学的创伤,过一段时间爆发一次,让她痛不欲生.心理咨询前辈一丸藤太郎在给我督导时曾经说:"有些创伤是无法疗愈的,咨询师要让来访者明白,她可能要与创伤陪伴终生."但是面对这位A同学,因为她社会功能良好,师从性和学习悟性都非常好,我还是非常努力,竭尽所能想在她毕业前治好她.很多年过去了,与A同学的咨询过程还时常在我的脑际回旋,让我有了许多反思与收获.
文献关键词：
心理创伤;亲子关系;自我修复
中图分类号：
作者姓名：
陶新华
作者机构：
苏州大学,苏州 215031
文献出处：
引用格式：
[1]陶新华-.爸爸为什么只爱妹妹不爱我——二孩家庭中"老大"的心理创伤辅导)[J].中小学心理健康教育,2022(08):48-50
A类：
B类：
爸爸,妹妹,二孩家庭,老大,心理创伤,疗愈,
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AB值：
0.510206
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