典型文献
多元化兴趣诱导宣教对学龄前患儿术前焦虑状态影响的研究进展
文献摘要：
学龄前患儿身心发育尚不成熟、认知能力较差，处于认知发展水平的前运思期，他们面对陌生的手术室环境、与父母分离等情况极易产生焦虑，影响手术顺利进行。文章对近年来学龄前患儿术前实施兴趣诱导的理论基础、干预方法等内容进行梳理，为指导医护人员降低患儿术前恐惧，减轻术前焦虑，保障围手术期安全提供更有效的干预方案，以期为患儿提供人文化的舒适医疗服务。
文献关键词：
学龄前期;儿童;兴趣诱导;术前焦虑
中图分类号：
作者姓名：
祁学峰;梁宇俐;朱潇玲;马涛洪
作者机构：
浙江大学医学院附属第二医院，杭州 310000;山西医科大学第一医院麻醉科，太原 030001;山西医科大学护理学院，太原 030001
文献出处：
引用格式：
[1]祁学峰;梁宇俐;朱潇玲;马涛洪-.多元化兴趣诱导宣教对学龄前患儿术前焦虑状态影响的研究进展)[J].国际麻醉学与复苏杂志,2022(03):302-306
A类：
B类：
兴趣诱导,宣教,学龄前患儿,术前焦虑,焦虑状态,认知能力,认知发展,运思,陌生,手术室环境,生焦,顺利进行,干预方法,医护人员,恐惧,围手术期,干预方案,供人,人文化,舒适医疗,医疗服务,学龄前期
AB值：
0.375998
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