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典型文献
颅脑损伤患者认知障碍发生的影响因素
文献摘要:
目的 探讨颅脑损伤患者认知障碍发生的影响因素.方法 选取2019年10月至2021年10月周口市第一人民医院收治的颅脑损伤患者103例作为研究对象,设计基线资料调查表,记录研究所需资料,所有患者均接受出院后为期3个月随访,于末次随访时采用蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评估患者认知障碍发生情况并分组,采用Logistic回归分析颅脑损伤患者认知障碍发生的影响因素.结果 所有患者均获得出院后3个月随访,103例患者中发生认知障碍29例,发生率为28.16%(29/103);发生组颅脑损伤患者昏迷时间、受教育程度以及颅脑创伤类型比较,差异有统计学意义(P<0.05),后进一步经Logistic回归分析,结果显示,昏迷时间长、受教育程度低以及颅脑开放创伤是颅脑损伤患者认知障碍发生的影响因素(OR>1,P<0.05).结论 昏迷时间长、受教育程度低以及颅脑开放性创伤是颅脑损伤患者认知障碍发生的影响因素.
文献关键词:
颅脑损伤;认知障碍;昏迷时间;受教育程度
作者姓名:
勾爱香
作者机构:
河南省周口市第一人民医院神经外科 466700
文献出处:
引用格式:
[1]勾爱香-.颅脑损伤患者认知障碍发生的影响因素)[J].临床医学,2022(09):55-57
A类:
B类:
颅脑损伤患者,患者认知,认知障碍,周口市,调查表,出院后,蒙特利尔认知评估量表,MoCA,昏迷时间,受教育程度,颅脑创伤
AB值:
0.100741
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