典型文献
高校辅导员新媒体素养提升思想政治教育效果的探究
文献摘要：
在不断发展的网络时代，高校辅导员应该如何运用新媒体提升思想政治教育成效，已经成为当下高校工作改革创新的主要课题之一。当前大量的学生工作需要在线上进行，所以对辅导员的新媒体素养提出了更高的要求。辅导员新媒体素养的提升能够推动传统思想政治教育工作与新媒体的融合，通过辅导员新媒体素养的提升推动整个教育体系网络政治教育队伍的建设，提升高校整体的教学实力。除此之外，在辅导员运用新媒体开展工作的同时还可以增加与学生之间的互动，进而拉近与学生的距离，如此，辅导员在开展学生工作的时候会更加得心应手。
文献关键词：
高校;新媒体素养;辅导员;思想政治教育
中图分类号：
作者姓名：
朱武
作者机构：
杭州医学院
文献出处：
引用格式：
[1]朱武-.高校辅导员新媒体素养提升思想政治教育效果的探究)[J].智库时代,2022(06):76-79
A类：
新媒体素养提升
B类：
高校辅导员,教育效果,网络时代,教育成效,高校工作,工作改革,学生工作,传统思想,思想政治教育工作,媒体的融合,网络政治,除此之外,开展工作,拉近,加得,得心应手
AB值：
0.186696
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