典型文献
论百年党史学习教育的逻辑理路、内在要求和路径选择
文献摘要：
党史学习教育是中国共产党取得百年辉煌的重要法宝.在党的百年华诞开展党员干部的党史学习教育,具有深刻的"理论、历史、现实"逻辑,对于党员干部永葆生机具有重要意义.基于党员干部党史学习教育的"明理、增信、崇德、力行"的内在要求,在学史明理阐释中国共产党"为什么能"的基础上,实现学史增信激发"信念、信仰、信心"力量、学史崇德开创伟大事业和学史力行实现民族复兴中国梦的内在统一.新时代推进党员干部的党史学习教育向纵深发展,需要立足时代高位,通过整体把控与宏观统筹,在新的历史方位上坚守政治底线,在开拓创新中树立正确的党史观,在强化思想引领中提升党史学习教育的实效性等方面建构新时代党员干部党史学习教育新格局.
文献关键词：
中国共产党;百年党史;逻辑理路;内在要求;路径选择
中图分类号：
作者姓名：
刘文芳;张立昌
作者机构：
陕西师范大学 教育学院,陕西 西安 710062
文献出处：
引用格式：
[1]刘文芳;张立昌-.论百年党史学习教育的逻辑理路、内在要求和路径选择)[J].学术探索,2022(01):33-40
A类：
B类：
百年党史,党史学习教育,逻辑理路,百年辉煌,重要法宝,百年华诞,党员干部,永葆生机,机具,学史明理,为什么能,学史增信,学史崇德,伟大事业,学史力行,复兴中国,内在统一,纵深发展,宏观统筹,历史方位,开拓创新,正确的党史观,思想引领
AB值：
0.237313
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