典型文献
乡村振兴背景下城乡义务教育优质均衡发展的现实困境及实现理路
文献摘要：
促进城乡义务教育优质均衡发展,既是社会公平的重要基础和重大的民生问题,也是实现国家可持续发展和中华民族伟大复兴的现实需要.聚焦城乡义务教育资源配置现实差距,让城乡学生在获得基本教育服务方面享有平等的机会,成为全社会的共同关注和美好愿景.乡村振兴需要公平而有质量的教育,让每一所乡村学校都不再薄弱.新时代,城乡义务教育如何实现优质均衡发展是实现乡村振兴的内涵要求,是深层次推进教育公平的客观要求,是提高人口素质的必然途径,也是促进城乡教育一体化的根本保证,更是应对当前社会主要矛盾的有效途径.
文献关键词：
乡村振兴;城乡义务教育;优质均衡发展
中图分类号：
作者姓名：
丁向东;李贵成
作者机构：
兰考县人民政府,河南 兰考 475399;华北水利水电大学 公共管理学院,河南 郑州 450000
文献出处：
引用格式：
[1]丁向东;李贵成-.乡村振兴背景下城乡义务教育优质均衡发展的现实困境及实现理路)[J].河南社会科学,2022(09):118-124
A类：
B类：
下城,城乡义务教育,义务教育优质均衡,教育优质均衡发展,实现理路,社会公平,民生问题,现实需要,义务教育资源,教育资源配置,城乡学生,教育服务,美好愿景,公平而有质量,一所,乡村学校,内涵要求,教育公平,人口素质,必然途径,城乡教育一体化,根本保证,社会主要矛盾
AB值：
0.298302
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