典型文献
互联网时代大学生党员核心素养研究:内涵、价值意蕴及培养路径
文献摘要：
互联网时代大学生党员核心素养的主要内涵为:理想信念、责任担当、善学笃行和守正创新.培养核心素养是大学生党员应对互联网时代挑战的着力点,是高校基层党组织建设发挥战斗堡垒作用的关键点,是解决大学生培养教育困境的突破点.应把握互联网时代带来的机遇,构建"微党课"体系,强化理想信念教育,引导大学生党员善学善思;应搭建"微服务"平台,培养大学生党员的创新精神和责任担当意识;应建立"微考核"体系,强化守正意识,保障大学生党员的核心素养正向发展.
文献关键词：
互联网时代;大学生党员;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
冼梨娜
作者机构：
广州工程技术职业学院外语商贸学院,广东广州510075
文献出处：
引用格式：
[1]冼梨娜-.互联网时代大学生党员核心素养研究:内涵、价值意蕴及培养路径)[J].新乡学院学报,2022(10):73-76
A类：
B类：
互联网时代,大学生党员,核心素养,素养研究,价值意蕴,培养路径,主要内涵,笃行,时代挑战,高校基层党组织,基层党组织建设,战斗堡垒作用,大学生培养,培养教育,教育困境,突破点,微党课,理想信念教育,善思,微服务,养大,创新精神,责任担当意识,养正
AB值：
0.286001
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