典型文献
高校公共体育"线上+线下"混合式教学设计与实现路径
文献摘要：
高校公共体育可采用"线上+线下"分层合作学习,教学过程中应保持师生之间的即时互动交流,突出学生主体、教师主导作用;制定线上与线下相结合的混合式教学环境,构建"线上+线下""同步+异步"相结合的教学方法体系;高校公共体育"线上+线下"混合式教学的实现,需加强课程人力支持,更新课程内容,制定混合式教学质量标准,搭建线上体育教学管理平台,加强线上教学监管.
文献关键词：
公共体育;"线上+线下"混合式教学;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
王庆玉
作者机构：
马鞍山职业技术学院 基础部,安徽 马鞍山 243031
文献出处：
引用格式：
[1]王庆玉-.高校公共体育"线上+线下"混合式教学设计与实现路径)[J].唐山师范学院学报,2022(06):66-69
A类：
B类：
高校公共体育,混合式教学设计,分层合作,合作学习,即时互动,互动交流,学生主体,教师主导作用,定线,线上与线下,混合式教学环境,异步,方法体系,更新课程,教学质量标准,上体,体育教学,教学管理平台,线上教学,学监
AB值：
0.348984
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