典型文献
面向自然的几何创造——以晋江梧垵幼儿园设计为例
文献摘要：
在城市的建设更新中,一些新建的幼儿园面临着场地条件苛刻的问题,幼儿园难以融入所处环境之中.文章以晋江市梧垵幼儿园项目设计为例,研究如何在用地限制下,借助于抽象的自然秩序并通过几何学的形式,以一种建筑与自然共生的策略进行建构.文章从基于自然场地的平面拓扑、寻求自然秩序的功能拓扑、引入自然光线的空间拓扑、构建自然场域的表皮拓扑、基于自然形态的构件拓扑五个方面,提取并归纳该方案中的出发点与设计特点,进一步探索当代社会背景下幼儿园的设计方法.
文献关键词：
幼儿园;自然;几何;拓扑;建构
中图分类号：
作者姓名：
付颖;张恒;李俐;阳裕
作者机构：
华侨大学建筑学院
文献出处：
引用格式：
[1]付颖;张恒;李俐;阳裕-.面向自然的几何创造——以晋江梧垵幼儿园设计为例)[J].建筑与文化,2022(11):20-22
A类：
B类：
幼儿园设计,场地条件,苛刻,晋江市,项目设计,用地限制,借助于,自然秩序,几何学,自然光,光线,空间拓扑,自然形态,设计特点,当代社会,社会背景
AB值：
0.40248
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