典型文献
传播学视阈下的非物质文化遗产"活态化"传承研究——以短视频为例
文献摘要：
[目的]近几年来,非物质文化遗产引发的文化深度探索逐渐成为中国年轻一代关注的焦点,社交媒体的普及为非遗活态传承空间得到充分拓展,本文试从传播学视阈探索短视频时代非物质文化遗产"活态化"的发展趋势.[方法]非物质文化遗产短视频"活态化"传承能够给非物质文化遗产手艺者与视频受众带来经济与文化的双向扶贫,达到非物质文化遗产文化传播与保护的终极目的.[结果]非物质文化遗产目前面临着传播方式单一、非物质文化遗产短视频创作主体驳杂和创作优质内容困难等困境.[结论]需要善用互联网思维,拓展非物质文化遗产短视频影响渠道,打造非物质文化遗产短视频IP以及推进短视频海外传播,从而探索、剖析非物质文化遗产"活态化"传承的发展趋势.
文献关键词：
传播学;非物质文化遗产;活态传承;短视频
中图分类号：
作者姓名：
邵一笑;蒋姗姗
作者机构：
嘉兴南湖学院,浙江嘉兴314001
文献出处：
引用格式：
[1]邵一笑;蒋姗姗-.传播学视阈下的非物质文化遗产"活态化"传承研究——以短视频为例)[J].中国传媒科技,2022(11):87-89,105
A类：
B类：
传播学视阈,活态化,传承研究,近几年来,年轻一代,社交媒体,非遗,活态传承,短视频时代,手艺,经济与文化,终极,极目,传播方式,短视频创作,创作主体,驳杂,优质内容,善用,互联网思维,影响渠道,海外传播
AB值：
0.218483
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
