典型文献
我国高校图书馆评估的困境分析与对策研究
文献摘要：
我国高校图书馆评估面临着外部环境不成熟、内部动力不足、评估指标与评估标准难以统一、评估效益和效率不高等困境,很难直接评估高校图书馆的质量.在对当前存在问题进行分析的基础上,建议在"目标适切"的质量定义下间接评估高校图书馆质量,重点关注与高校图书馆质量密切相关的指标,如图书馆发展目标、内部质量保证体系、评估文化、方法和数据、价值传递能力等,并建议借鉴工程教育专业认证的理念设计自评与第三方认证相结合的认证制度.
文献关键词：
高校图书馆;评估;质量
中图分类号：
作者姓名：
孙金娟
作者机构：
常熟理工学院图书馆,江苏 常熟215500
文献出处：
引用格式：
[1]孙金娟-.我国高校图书馆评估的困境分析与对策研究)[J].常熟理工学院学报,2022(06):66-72
A类：
B类：
我国高校,高校图书馆,困境分析,分析与对策,内部动力,评估标准,效率不高,适切,图书馆发展,内部质量保证体系,评估文化,价值传递,工程教育专业认证,第三方认证,认证制度
AB值：
0.293177
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