典型文献
职业教育法修订原理、关键点与实施路径
文献摘要：
职业教育是有目的有计划有组织地培养技术技能人才的社会活动.《中华人民共和国职业教育法》修订的基本原理在于:职业教育既是教育体系,体现教育性;也是技能体系,体现技术性.其修订的关键之处为:功能定位变化,将职业教育作为独立类型的教育;明晰公益性与经济性混合教育的性质;构建知识与技能并重的考试制度;基于内容与评价的创新,推进教育教学转变.职业教育法实施的路径为:坚持党对职业教育的全面领导,推进职业教育管理体制的改革,构建灵活多样科学的办学机制,推进深层次全方位的校企合作.
文献关键词：
职业教育法;职业教育;职业教育改革;高质量教育
中图分类号：
作者姓名：
薛二勇;李健
作者机构：
北京师范大学中国教育政策研究院
文献出处：
引用格式：
[1]薛二勇;李健-.职业教育法修订原理、关键点与实施路径)[J].行政管理改革,2022(10):31-37
A类：
B类：
有组织,织地,培养技术,技术技能人才,社会活动,中华人民共和国职业教育法,教育性,技能体系,公益性,混合教育,知识与技能,考试制度,教学转变,全面领导,职业教育管理体制,灵活多样,办学机制,进深,校企合作,职业教育改革,高质量教育
AB值：
0.296401
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