典型文献
1939-1942年延安在职干部学习运动的经验与启示
文献摘要：
1939-1942年的延安在职干部学习运动在中共百年建党史上具有特殊的地位和意义,是中国共产党全面塑造马克思主义学习型政党的一次伟大探索.它具有鲜明的问题导向,强调理论与实践相结合,建立了规范系统的学习保障体系,注重通过学习分层以实现良好的学习效果.这次学习运动展现了中共的高度理论自觉与 自信,开启了党内自上而下、统一领导马克思主义学习的新模式,展现了中国共产党的马克思主义理论形象,为延安整风运动的顺利开展和统一党内思想奠定了前期基础.延安在职干部学习运动的基本经验对新时代建设马克思主义学习型政党具有良好的借鉴意义.
文献关键词：
中国共产党;延安在职干部学习运动;学习型政党
中图分类号：
作者姓名：
朱益飞
作者机构：
扬州大学马克思主义学院,江苏扬州225002
文献出处：
引用格式：
[1]朱益飞-.1939-1942年延安在职干部学习运动的经验与启示)[J].理论月刊,2022(06):59-67
A类：
延安在职干部学习运动
B类：
经验与启示,百年建党,面塑,马克思主义学习型政党,调理,规范系统,理论自觉,党内,统一领导,马克思主义理论,理论形象,延安整风运动,顺利开展,统一党,内思,基本经验,代建
AB值：
0.213309
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