典型文献
大学生抑郁焦虑症状与新冠肺炎风险感知关联研究
文献摘要:
目的 描述大学生新冠肺炎风险感知情况,分析大学生抑郁、焦虑症状与风险感知水平的关联.方法 采用多阶段分层随机抽样的方法,于2020年4月在全国16个省份或地区21所高校开展关于15 936名大学生新冠肺炎风险感知和心理状况调查.采用x2检验比较高、中、低3组风险感知大学生抑郁和焦虑症状检出率的差异,采用多元Logistic回归分析大学生风险感知水平与抑郁焦虑症状关联.结果 大学生抑郁、焦虑症状检出率分别为30.7%和23.9%.多元Logistic回归分析显示,与新冠肺炎总风险感知水平低的大学生相比,风险感知水平中、高的大学生其抑郁症状OR值分别为2.28(95%CI:2.10~2.53)和3.34(95%CI:3.01~3.72),焦虑症状OR值为2.68(95%CI:2.40~2.99)和3.91(95%CI:3.51~4.46).大学生新冠肺炎风险感知的危害严重性和发生可能性高均与抑郁、焦虑症状呈正性关联,应对脆弱性和个体价值观低均与焦虑、抑郁症状检呈正性关联.结论 大学生新冠肺炎风险感知水平与抑郁、焦虑情绪密切相关,提示应重视大学生的心理健康教育,可通过改善大学生风险感知缓解大学生抑郁、焦虑症状.
文献关键词:
新冠肺炎;抑郁;焦虑;风险感知;大学生
中图分类号:
作者姓名:
朱卓妍;张一;甘虹;陶舒曼;陶芳标;伍晓艳
作者机构:
安徽医科大学卫生管理学院,安徽 合肥 230032;安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系/出生人口健康教育部重点实验室,安徽 合肥 230032;安徽医科大学第二附属医院,安徽 合肥 230601
文献出处:
引用格式:
[1]朱卓妍;张一;甘虹;陶舒曼;陶芳标;伍晓艳-.大学生抑郁焦虑症状与新冠肺炎风险感知关联研究)[J].中国健康教育,2022(02):145-149
A类:
B类:
大学生抑郁,抑郁焦虑,焦虑症状,肺炎风险,风险感知,关联研究,感知水平,多阶段,分层随机抽样,心理状况,状况调查,x2,症状检出率,抑郁症状,严重性,正性,脆弱性,个体价值观,焦虑情绪,心理健康教育
AB值:
0.161139
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