典型文献
基于U校园的大学英语视听说混合式教学研究
文献摘要：
本文以华北科技学院大学英语视听说混合式教学实践为研究对象,介绍其基于U校园智慧教学云平台的"线上+线下"混合式教学设计、实施流程以及应用成效,探讨混合式教学在培养学生自主学习能力、提高英语听说能力、满足学生个性化需求等方面的积极作用,以期为后疫情时代探索"互联网+"智慧教学模式提供参考.
文献关键词：
U校园;大学英语;视听说教学;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
金晓莉
作者机构：
华北科技学院 外国语学院,北京东燕郊 065201
文献出处：
引用格式：
[1]金晓莉-.基于U校园的大学英语视听说混合式教学研究)[J].华北科技学院学报,2022(02):120-124
A类：
B类：
大学英语视听说,视听说混合式教学,混合式教学实践,教学云,混合式教学设计,实施流程,应用成效,学生自主学习能力,英语听说能力,学生个性化需求,智慧教学模式,视听说教学
AB值：
0.220115
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