典型文献
警察"教科书式执法"的逻辑生成与能力建设
文献摘要：
对警察"教科书式执法"的逻辑生成和能力建设进行研究,指出警察"教科书式执法"本质上是警察武力手段的使用要与公民个体权利的合理合法维护保持平衡,警察"教科书式执法"是基于公民权益维护和警察职业本色的自我实现两方面的需要.进一步提出,要以法治观为根本要求,加强警察执法行动规范化和精细化建设,要以思政观为根本要求,加强警察武力使用定力提升建设,以保障警察具有"教科书式执法"的相应能力.
文献关键词：
教科书式执法;行为逻辑;法治观;思政观;能力
中图分类号：
作者姓名：
陈永辉
作者机构：
湖南警察学院警务指挥与战术系,湖南长沙 410138
文献出处：
引用格式：
[1]陈永辉-.警察"教科书式执法"的逻辑生成与能力建设)[J].中国人民警察大学学报,2022(05):70-74
A类：
教科书式执法
B类：
逻辑生成,出警,公民个体,个体权利,合理合法,保持平衡,公民权益,权益维护,警察职业,本色,自我实现,以法,法治观,警察执法,精细化建设,思政观,警察武力使用,定力,行为逻辑
AB值：
0.296524
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