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钢琴伴奏在声乐表演教学中的运用
文献摘要：
伴随着我国社会经济的不断进步,人们对于音乐的欣赏水平也在逐渐提高,因此,社会对于声乐表演教学要求持续增加.钢琴伴奏作为在声乐表演教学中主要的运用模式之一,其能够在一定程度上带动学生学习声乐表演的积极性.基于此,本文首先分析了目前钢琴伴奏在声乐表演教学中的运用现状,其次针对不足之处提出改善策略,以期推动我国声乐表演教学事业的持续进步.
文献关键词：
钢琴伴奏;声乐表演教学;运用
中图分类号：
作者姓名：
李婷婷
作者机构：
阿克苏职业技术学院 阿克苏843000
文献出处：
引用格式：
[1]李婷婷-.钢琴伴奏在声乐表演教学中的运用)[J].当代音乐,2022(11):51-53
A类：
声乐表演教学
B类：
钢琴伴奏,欣赏,教学要求,运用模式,运用现状,改善策略
AB值：
0.08917
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