典型文献
加强林草职业教育教材建设的思考
文献摘要：
我国林草行业发展历史悠久,覆盖面广,虽然相关教材已有数十年的积累,但目前尚存在品种不全、内容陈旧、教材编写模式不符合职业教育特点、校企"双元"流于形式等问题.林草职业教育教材建设应发挥行业主管职能、行指委指导作用、院校专业优势和出版社平台作用.
文献关键词：
林业和草原;职业教育;教材建设
中图分类号：
作者姓名：
田苗
作者机构：
中国林业出版社 北京 100009
文献出处：
引用格式：
[1]田苗-.加强林草职业教育教材建设的思考)[J].国家林业和草原局管理干部学院学报,2022(02):60-63
A类：
B类：
职业教育教材,教材建设,国林,林草行业,覆盖面广,数十年,教材编写,编写模式,教育特点,双元,流于形式,专业优势,林业和草原
AB值：
0.322243
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